Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Ilmu Pendidikan dan Humaniora (FIPH) Universitas Muhammadiyah Semarang (UNIMUS) menyelenggarakan Workshop Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam Penyusunan Artikel Ilmiah Berbasis Classroom Action Research (CAR) pada Kamis, 23 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya PPG UNIMUS dalam meningkatkan kompetensi dosen, guru pamong, dan mahasiswa PPG dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dengan memanfaatkan perkembangan teknologi secara bertanggung jawab.
Workshop menghadirkan narasumber Dr. Irena Yolanita Maureen, S.Pd., M.Sc., yang membahas peran Artificial Intelligence (AI) dalam mendukung proses penelitian dan penulisan artikel ilmiah. Dalam pemaparannya, dijelaskan bahwa AI merupakan alat bantu yang dapat meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses akademik, namun tidak dapat menggantikan kemampuan berpikir kritis, analisis, maupun kreativitas peneliti. Oleh karena itu, pemanfaatan AI harus tetap disertai dengan pemahaman metodologi penelitian yang baik serta menjunjung tinggi prinsip integritas akademik.
Selama workshop, peserta memperoleh materi mengenai strategi memanfaatkan AI untuk mendukung berbagai tahapan penyusunan artikel ilmiah berbasis Classroom Action Research (CAR), mulai dari eksplorasi literatur, penyusunan kerangka artikel, hingga penyempurnaan bahasa akademik. Selain itu, peserta juga diajak memahami batasan-batasan penggunaan AI agar tetap menghasilkan karya ilmiah yang orisinal, etis, dan sesuai dengan kaidah akademik.
Kegiatan ini mendapat antusiasme tinggi dari para peserta yang terdiri atas dosen, guru pamong, dan mahasiswa PPG. Diskusi interaktif yang berlangsung memberikan ruang bagi peserta untuk berbagi pengalaman serta mendalami praktik pemanfaatan AI dalam kegiatan penelitian dan publikasi ilmiah.
Melalui workshop ini, Program Studi PPG FIPH UNIMUS terus berkomitmen membangun budaya riset dan publikasi ilmiah yang kuat di lingkungan akademik. Pemanfaatan teknologi diharapkan mampu mendorong lahirnya berbagai inovasi pembelajaran berbasis penelitian yang memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kualitas pendidikan.
Kegiatan ini juga sejalan dengan semangat Diktisaintek Berdampak, yang mendorong perguruan tinggi untuk menghasilkan lulusan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, memiliki kompetensi akademik yang unggul, serta mampu menghadirkan solusi berbasis riset bagi kemajuan pendidikan di Indonesia.
