KURIKULUM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) DALAM JABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
| NO | BAHAN KAJIAN | STRUKTUR KURIKULUM | LANGKAH-LANGKAH | BENTUK PEMBELAJARAN | SKS |
| 1 | · Pemahaman tentang Peserta Didik dan Pembelajaran (3 SKS)
· Pembelajaran Sosial Emosional (3 SKS) · Prinsip Pengajaran dan Asesmen (6 SKS) |
Pendalaman Materi (Analisis materi pembelajaran berbasis masalah, literasi, numerasi, dan keterampilan berpikir tingkat tinggi/high order thinking skills) | · Identifikasi Masalah
· Eksplorasi Penyebab Masalah · Penentuan Penyebab Masalah |
Tutorial |
5 |
| 2 | · Perancangan dan Pengembangan Kurikulum
· Seminar |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Desain Pembelajaran Inovatif) | · Eksplorasi Alternatif Solusi
· Penentuan Solusi · Pembuatan Rencana Aksi · Pembuatan Rencana Evaluasi |
Seminar
|
3 |
| 3 | PPL | PPL (Praktik Pembelajaran Inovatif) | · Pelaksanaan Rencana Aksi dan Rencana Evaluasi
· Refleksi Akhir dan Rencana Tindak Lanjut |
Praktik Lapangan
|
4 |
| TOTAL |
12 |
||||
